2021-May-17 Level 3 この曲知ってる？

Lesson Dialogues

Situation 1

Two friends, Sasaki-san and Yoshida-san, are talking about a song.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. ササキさんは、「この曲きょく」を聞きいて何なにを思おもい出だしましたか？

A 歌うた
B 人生じんせい
C 深ふかい話はなし
D 高校こうこう時代じだい

2. ササキさんは、高校こうこうの時とき「この曲きょく」が深ふかい歌うただと　　。

A わかっていた
B わからなかった

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ササキ：この曲(きょく)知(し)ってる？私(わたし)が高校(こうこう)の時(とき)に、学校(がっこう)で歌(うた)った歌(うた)なんだけど。

• 曲(きょく) piece (of music); song; tune
• 高校(こうこう) high school
• 歌(うた)う to sing
• 歌(うた) song

ヨシダ：ああ、聞(き)いたことある。この歌(うた)を学校(がっこう)で歌(うた)ったの？けっこう古(ふる)い歌(うた)だよね。

• ～こと(が)ある to have experience of… (after the past tense); there are times when…, sometimes (after the present tense) e.g. そこに行(い)ったことがある = I have been there; そこに行(い)くことがある = I sometimes go there
• 古(ふる)い old; old-fashioned; ancient

ササキ：うん。この前(まえ)テレビから聞(き)こえてきて、高校(こうこう)時代(じだい)のことを色々(いろいろ)思(おも)い出(だ)した。古(ふる)い歌(うた)だけど、今(いま)聞(き)いてもいい曲(きょく)だね。

• 聞(き)こえる to hear; to sound
• 思(おも)い出(だ)す to recall; to remember

ヨシダ：そうだね。この歌(うた)は、なんか、「人生(じんせい)は大変(たいへん)」って言(い)ってるように聞(き)こえる。深(ふか)い曲(きょく)だ。

• 深(ふか)い deep

ササキ：ほんとだ、そんな気(き)がする。高校(こうこう)の時(とき)は全然(ぜんぜん)わからなかった。

ヨシダ：色々(いろいろ)経験(けいけん)して、わかるようになったんじゃない。

ササキ：今(いま)なら、曲(きょく)のことだけで、かなり深(ふか)い話(はなし)ができそう。

ヨシダ：ほんと、この曲(きょく)から思(おも)い出(だ)すこともたくさんある気(き)がする。

Situation 2

Oda-san is talking about his future.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. オダさんは、将来しょうらい何なにを持もちたいと思おもっていますか？

A 家庭かてい
B 夢ゆめ
C ご飯はん
D 楽たのしみ

2. オダさんは、みんなでご飯はんに　　。

A 行いきたい
B 行いきたくない

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オダ：将来(しょうらい)の夢(ゆめ)は家庭(かてい)を持(も)って、楽(たの)しい人生(じんせい)にすることです。

• 将来(しょうらい) future
• 夢(ゆめ) dream
• 家庭(かてい) home; household; family

サノ：へー。オダさんはまだ若(わか)いですけど、家庭(かてい)を持(も)つという夢(ゆめ)があるんですね。相手(あいて)はいらっしゃるんですか？

• 相手(あいて) companion; partner; opponent
• いらっしゃる honorific (sonkeigo) of いる (to be / to have), 来くる (to come)

オダ：いえ、いません。だから家族(かぞく)を作(つく)るのは、まだ夢(ゆめ)のままです。誰(だれ)かいい人(ひと)がいたらお願(ねが)いします。

• ～まま as it is: 子供(こども)のままでいたい。I want to stay being a kid; 窓(まど)を開(あ)けたままにする to leave the window open
• お願(ねが)い request, favor: お願(ねが)い！ please!; お願(ねが)いする to ask a favor

サノ：そうですね、わかりました。

オダ：でも今(いま)は将来(しょうらい)の相手(あいて)より、友達(ともだち)を作(つく)りたいです。会社(かいしゃ)が変(か)わって、話(はな)す相手(あいて)も全然(ぜんぜん)いないし。

サノ：そうですか。あ、今度(こんど)、友達(ともだち)とご飯(はん)食(た)べに行(い)くんです。オダさんもいらっしゃいますか？みんな話(はな)すのが好(す)きだから、楽(たの)しめるかもしれませんよ。よければぜひ。

• よければ conditional form of よい、いい: ごはん食たべれば元気げんきになるよ！You will get better when you eat; if: 行いけば分わかる。You'll understand if you go; why don't you?: だったら行いけば。Then, why don't you go.
• ぜひ by all means, please; definitely, certainly

オダ：本当(ほんとう)ですか？ありがとうございます。ぜひお願(ねが)いします。

Step 2 - Take the Quiz

Let's see how many words you remember.
Take the quiz here.

Step 3 - Writing Exercises (Optional)

Let's practice what you learned here.