2020-Jul-20 Level 2 新しい店ができたんだよ。

Lesson Dialogues

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Situation 1

Haru and Yutaka are talking while eating sandwiches.

ハル：おー、これ、おいしい！

ハル：おー、これ、おいしい！

Haru: Whoa, this is delicious!

おいしい delicious; tasty

ユタカ：うん。僕、これ好きなんだよね。本当においしいよね。僕の家族もみんな好き！

ユタカ：うん。僕(ぼく)、これ好(す)きなんだよね。本当(ほんとう)においしいよね。僕(ぼく)の家族(かぞく)もみんな好(す)き！

Yutaka: Yeah. I love this. It's really delicious, isn’t it? Everyone in my family loves it too!

家族(かぞく) family

ハル：私も家族と一緒に食べたいな。どこで買ったの？

ハル：私(わたし)も家族(かぞく)と一緒(いっしょ)に食(た)べたいな。どこで買(か)ったの？

Haru: I want to eat it with my family too. Where did you buy it?

ユタカ：大学通り。新しい店ができたんだよ。そこ。

ユタカ：大学(だいがく)通(どお)り。新(あたら)しい店(みせ)ができたんだよ。そこ。

Yutaka: University Street. There's a new shop. There.

大学(だいがく) university; college
通(とお)り street, way; as, in accordance with, following
新(あたら)しい new; fresh
店(みせ) store; shop; restaurant

ハル：新しい店？店の名前、教えて。

ハル：新(あたら)しい店(みせ)？店(みせ)の名前(なまえ)、教(おし)えて。

Haru: New shop? Tell me the shop's name.

名前(なまえ) name
教(おし)える to teach; to tell

ユタカ：名前、覚えてないんだよね。

ユタカ：名前(なまえ)、覚(おぼ)えてないんだよね。

Yutaka: I don't remember its name.

覚(おぼ)える to learn; to remember; to memorize

ハル：えー、覚えてないの？じゃあ、場所、教えてよ。

ハル：えー、覚(おぼ)えてないの？じゃあ、場所(ばしょ)、教(おし)えてよ。

Haru: Oh, you don't remember? Well, tell me its location.

じゃ、じゃあ well; so; then
場所(ばしょ) place; spot; position

ユタカ：いいよ。大学通り、知ってるよね？

ユタカ：いいよ。大学(だいがく)通(どお)り、知(し)ってるよね？

Yutaka: Sure. You know University Street, right?

ハル：うん。

ハル：うん。

Haru: Yeah.

ユタカ：なら、簡単。

ユタカ：なら、簡単(かんたん)。

Yutaka: Then it's easy.

～なら if, in case: 雨(あめ)なら行(い)きません。I won't go if it's raining; as for; 東京(とうきょう)ならよく知(し)ってます。I know a lot about Tokyo; それなら行(い)きましょう。Then, let's go.
簡単(かんたん) easy

ハル：ほんと？

ハル：ほんと？

Haru: Really?

ユタカ：うん。大学通りに行けば、すぐ分かるよ。店の前に人がたくさんいるから。

ユタカ：うん。大学(だいがく)通(どお)りに行(い)けば、すぐ分(わ)かるよ。店(みせ)の前(まえ)に人(ひと)がたくさんいるから。

Yutaka: Yeah. You'll know right away when you go to University Street, because there are many people in front of the shop.

ハル：へぇ。じゃあ、行ってみるね。ありがとう。

ハル：へぇ。じゃあ、行(い)ってみるね。ありがとう。

Haru: Oh? Well, I'll try going there then. Thanks.

Situation 2

Aki comes out of her room and is talking to Haru, who is in the living room.

アキ：今、誰か来た？

アキ：今(いま)、誰(だれ)か来(き)た？

Aki: Did someone come?

ハル：ううん、来てないよ。なんで？

ハル：ううん、来(き)てないよ。なんで？

Haru: Nope, no one came. Why?

なんで why; how come

アキ：誰か話してたよ。声、聞いたよ。

アキ：誰(だれ)か話(はな)してたよ。声(こえ)、聞(き)いたよ。

Aki: Someone was talking. I heard a voice.

声(こえ) voice

ハル：あ、それ、私の声じゃない？

ハル：あ、それ、私(わたし)の声(こえ)じゃない？

Haru: Oh, that's just my voice, wasn't it?

アキ：え、どういうこと？

アキ：え、どういうこと？

Aki: Um, what do you mean?

ハル：電話してたんだよ。

ハル：電話(でんわ)してたんだよ。

Haru: I was on the phone.

電話(でんわ) telephone; call; 電話(でんわ)する to call (on the phone)

アキ：へぇ、そうなの？　聞いてもわかんなかった。

アキ：へぇ、そうなの？　聞(き)いてもわかんなかった。

Aki: Oh, is that so? I couldn't tell even though I heard it.

～ても even if; 聞(き)いてもわからない。I don't understand even if I ask.

ハル：そう？

ハル：そう？

Haru: Oh yeah?

アキ：うん、別の人の声なのかと思ってた。誰と電話してたの？

アキ：うん、別(べつ)の人(ひと)の声(こえ)なのかと思(おも)ってた。誰(だれ)と電話(でんわ)してたの？

Aki: Yeah, I was wondering if it was someone else's voice. Who were you on the phone with?

別(べつ) separate; different; 別(べつ)の音楽(おんがく)が聞(き)きたい。I want to listen to different music; 別(べつ)に is an expression that indicates a lack of interest: 別(べつ)に興味(きょうみ)ない。I'm not interested.
～のかと(思(おも)う/考(かんが)える) I think that; may indicate assumptions, surprises, or realisations; 彼(かれ)は一人(ひとり)なのかと。I think maybe he's alone.

ハル：友達。昨日、アメリカから帰ってきたんだって。アメリカの大学で勉強してたんだよ。

ハル：友達(ともだち)。昨日(きのう)、アメリカから帰(かえ)ってきたんだって。アメリカの大学(だいがく)で勉強(べんきょう)してたんだよ。

Haru: A friend. He said he just came back from America yesterday. He was studying at an American university.

昨日(きのう) yesterday
アメリカ The United States of America; America: 南(みなみ)アメリカ South America
勉強(べんきょう) study; 勉強(べんきょう)する to learn; to study

アキ：そうなんだ。アメリカで勉強って、大変そう。

アキ：そうなんだ。アメリカで勉強(べんきょう)って、大変(たいへん)そう。

Aki: I see. Studying in America sounds tough.

～って a colloquial form of と; と言(い)う -> って言(い)う (sb/sth says that…), と聞(き)く -> って聞(き)く ( I hear that); ということ -> っていうこと(it means that)
～そう seeming that…; appearing that…; 元気(げんき)なさそうだね。You don't seem well; 明日(あす)までにできそう？Can you do it by tomorrow?