2020-Aug-3 Level 3 仕事はどう？

Lesson Dialogues

Situation 1

A conversation between a new employee and her superior in the workplace.

上司：新しく入った佐藤さんだよね？仕事はどう？

上司(じょうし)：新(あたら)しく入(はい)った佐藤(さとう)さんだよね？仕事(しごと)はどう？

Superior: You're the new hire, Sato-san, right? How are you finding the job?

新人：はい。簡単な仕事は少しずつ覚えてきました。

新人(しんじん)：はい。簡単(かんたん)な仕事(しごと)は少(すこ)しずつ覚(おぼ)えてきました。

New Employee: Yes. I've picked up the simple stuff little by little.

• ずつ each; 1人(ひとり)ずつ one by one: 1人(ひとり)ずつ食(た)べた。People ate one by one; 少(すこ)しずつ little by little: 少(すこ)しずつ寒(さむ)くなった。I got cold little by little.

上司：覚えることが多くて大変じゃない？

上司(じょうし)：覚(おぼ)えることが多(おお)くて大変(たいへん)じゃない？

Superior: There's a lot to learn. It must be tough, right?

新人：はい。最初は皆さんの顔と名前が覚えられないままで。

新人(しんじん)：はい。最初(さいしょ)は皆(みな)さんの顔(かお)と名前(なまえ)が覚(おぼ)えられないままで。

New Employee: Yes. At first, I was working without remembering everyone's names and faces.

• まま as it is; 子供(こども)のままでいたい。I want to stay being a kid; 窓(まど)を開(あ)けたままにする to leave the window open

上司：確かにね。この会社たくさん人がいるから。覚えるの大変だよねー。

上司(じょうし)：確(たし)かにね。この会社(かいしゃ)たくさん人(ひと)がいるから。覚(おぼ)えるの大変(たいへん)だよねー。

Superior: I'm not surprised! There's a lot of people at this company. It's tough to remember everything.

新人：はい。最近ちょっとずつ覚えてきました。

新人(しんじん)：はい。最近(さいきん)ちょっとずつ覚(おぼ)えてきました。

New Employee: Yes. But lately I'm learning, little by little.

上司：他に困ってることはない？

上司(じょうし)：他(ほか)に困(こま)ってることはない？

Superior: Nothing else bothering you?

• 困(こま)る to have difficulty; to be in trouble

新人：あの、新しいことを理解するのに、時間がかかってしまって。

新人(しんじん)：あの、新(あたら)しいことを理解(りかい)するのに、時間(じかん)がかかってしまって。

New Employee: Well, it's taking a while to understand new things.

• 理解(りかい) understanding; 理解(りかい)する to understand

上司：ああ、それは理解できないままにしないで。質問すればいいよ。みんなすぐ教えてくれるから。

上司(じょうし)：ああ、それは理解(りかい)できないままにしないで。質問(しつもん)すればいいよ。みんなすぐ教(おし)えてくれるから。

Superior: Ah. Well, don't keep going on without understanding. You can ask people questions. Everyone will fill you in right away.

• 質問(しつもん) question; 質問(しつもん)する to question; to ask
• ば if; 行(い)けば分(わ)かる。You'll understand if you go; why don't you?; だったら行(い)けば。Then, why don't you go.

新人：そうですね。そうします！

新人(しんじん)：そうですね。そうします！

New Employee: Got it. I will!

上司：頑張ってね。困ったことがあればさ、僕にも質問していいから。

上司(じょうし)：頑張(がんば)ってね。困(こま)ったことがあればさ、僕(ぼく)にも質問(しつもん)していいから。

Superior: Keep it up! If anything's bothering you, you can ask me, too.

• 頑張(がんば)る to do one's best; 仕事(しごと)がんばる！I'll do my best at work; expression to encourage someone; 勉強(べんきょう)頑張(がんば)って！Good luck with your study.
• ～さ filler word; 明日(あした)さ、暇(ひま)だったらさ、ラーメン食(た)べない？Do you want to eat ramen if you are free tomorrow?

新人：ありがとうございます。頑張ります！

新人(しんじん)：ありがとうございます。頑張(がんば)ります！

New Employee: Thank you very much. I'll do my best!

Situation 2

A conversation between two college students.

学生A:ねえ、ちょっとお願いがあるんだけど。

学生(がくせい)A:ねえ、ちょっとお願(ねが)いがあるんだけど。

Student A: Hey, can you do me a favor?

• お願(ねが)い request; favor

学生B:どうした？

学生(がくせい)B:どうした？

Student B: What's up?

学生A:この前のノート見せてくれない？

学生(がくせい)A:この前(まえ)のノート見(み)せてくれない？

Student A: Can you show me your notes from before?

• ノート notebook
• 見(み)せる to show; to let see

学生B:いいよ。お前、先生の話聞いてなかったもんな。ほとんど寝てて。

学生(がくせい)B:いいよ。お前(まえ)、先生(せんせい)の話(はなし)聞(き)いてなかったもんな。ほとんど寝(ね)てて。

Student B: Sure. You weren't listening to the teacher at all, were you? You were asleep most of the time.

• お前(まえ) you (colloquial); only used for someone close and can be very rude with strangers
• ～もんね、～もんな used to bring up shared information or show that you remember something about someone; サキちゃん、ラーメン好(す)きだもんね。 Yeah, I know you like ramen, Saki-chan.
• 寝(ね)る to sleep; to lie down, to go to bed

学生A:寝てる間に話が終わってた。最近夜なかなか寝れなくてさ。

学生(がくせい)A:寝(ね)てる間(あいだ)に話(はなし)が終(お)わってた。最近(さいきん)夜(よる)なかなか寝(ね)れなくてさ。

Student A: He finished talking while I was asleep. I can't sleep at all at night lately.

• 間(あいだ) distance; period; 間(あいだ)に during, while: 寝(ね)てる間(あいだ)に電話(でんわ)があった。I had a call while I was asleep.

学生B:え、なんで？

学生(がくせい)B:え、なんで？

Student B: Huh? Why?

学生A:いや、今読んでる本が面白くてさ、読んでる間に、すぐ朝になっちゃうんだよー。

学生(がくせい)A:いや、今(いま)読(よ)んでる本(ほん)が面白(おもしろ)くてさ、読(よ)んでる間(あいだ)に、すぐ朝(あさ)になっちゃうんだよー。

Student A: Oh, it's just that the book I'm reading now is so good, I'm reading it and suddenly it's morning.

学生B:あー、この前新しく出たやつ？結構面白いらしいな。

学生(がくせい)B:あー、この前(まえ)新(あたら)しく出(で)たやつ？結構(けっこう)面白(おもしろ)いらしいな。

Student B: Ah. The one that came out the other day? I heard it's really good.

学生A:そうそう。たぶんお前も好きだと思うよ。読み終わったら持ってこようか？

学生(がくせい)A:そうそう。たぶんお前(まえ)も好(す)きだと思(おも)うよ。読(よ)み終(お)わったら持(も)ってこようか？

Student A: That's right. You'd probably like it too. Want to borrow it once I'm done?

学生B:いいね、お願い。

学生(がくせい)B:いいね、お願(ねが)い。

Student B: Sure, that would be great.

学生A:それで、ノートは見せてもらえる？

学生(がくせい)A:それで、ノートは見(み)せてもらえる？

Student A: So are you going to show me your notes?

学生B:まあ、今回だけは見せてやるよ。次からは寝ないで、自分でとれよ。

学生(がくせい)B:まあ、今回(こんかい)だけは見(み)せてやるよ。次(つぎ)からは寝(ね)ないで、自分(じぶん)でとれよ。

Student B: Well, just this once. Next time stay awake and take your own!

学生A:うん。悪いな。ありがと！

学生(がくせい)A:うん。悪(わる)いな。ありがと！

Student A: Got it. Sorry. Thanks!

• 悪(わる)いな、悪(わる)いね my bad; sorry

Step 2 - Take the Quiz

Let's see how many words you remember.
Take the quiz here.

Step 3 - Writing Exercises (Optional)

Let's practice what you learned here.