2022-Oct-24 Level 3 歴史、全然理解できない。

Lesson Dialogues

Situation 1

Yumi and her mother are talking at home.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. ユミの母ははは、何なにが好すきでしたか？

A 歴史れきしの授業じゅぎょう
B 今いまの社会しゃかい
C 料理りょうり
D 興味きょうみ

2. ユミは、歴史れきしの勉強べんきょうを　　。

A 頑張がんばってみる
B 頑張がんばってみない

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母(はは)：ユミ、最近(さいきん)勉強(べんきょう)どう？

ユミ：頑張(がんば)ってるけど。歴史(れきし)、全然(ぜんぜん)理解(りかい)できない。

母(はは)：どうして？

ユミ：授業(じゅぎょう)、面白(おもしろ)くなくて。

母(はは)：そっか。私(わたし)は、歴史(れきし)の授業(じゅぎょう)好(す)きだったけど。

ユミ：えー、ほんとに？歴史(れきし)の授業(じゅぎょう)って意味(いみ)ある？

母(はは)：ユミは意味(いみ)ないと思(おも)うの？

ユミ：うん。昔(むかし)起(お)こった事(こと)なんか知(し)る意味(いみ)ないよ。興味(きょうみ)ない。

母(はは)：今(いま)起(お)こってる事(こと)には興味(きょうみ)ある？

ユミ：それはあるよ。今(いま)の社会(しゃかい)の勉強(べんきょう)は大事(だいじ)。

母(はは)：だったら、歴史(れきし)の勉強(べんきょう)も大事(だいじ)だよ。

ユミ：どうして？

母(はは)：歴史(れきし)が今(いま)の社会(しゃかい)を作(つく)ったから。

ユミ：なるほど。確(たし)かにそうだね。

母(はは)：どう？ちょっとは歴史(れきし)に興味(きょうみ)出(で)た？

ユミ：ちょっとね。理解(りかい)するの難(むずか)しいけど、もう少(すこ)し頑張(がんば)ってみる。

Situation 2

In the office, Suzuki-san and his colleague Tanaka-san are talking.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. 鈴木すずきさんの娘むすめは　　になりたい。

A 高校こうこうの先生せんせい
B 会社かいしゃの人ひと
C 曲きょくを作つくる人ひと
D 心配しんぱいな人ひと

2. 鈴木すずきさんは、娘むすめのことが心配しんぱいですか？

A はい
B いいえ

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鈴木(すずき)：ちょっと聞(き)いてくださいよ。

田中(たなか)：どうしたんですか？

鈴木(すずき)：娘(むすめ)が15(じゅうご)になるんですけど。

田中(たなか)：はい。

鈴木(すずき)：高校(こうこう)は行(い)かないって言(い)うんです。

田中(たなか)：え！それはびっくりですね。

鈴木(すずき)：僕(ぼく)もびっくりしちゃいました。

田中(たなか)：どうしてなんでしょうか。

鈴木(すずき)：夢(ゆめ)があるみたいで。

田中(たなか)：なるほど。どんな夢(ゆめ)ですか？

鈴木(すずき)：曲(きょく)を作(つく)る人(ひと)になりたいって。

田中(たなか)：曲(きょく)を作(つく)りたいんですか。

鈴木(すずき)：田中(たなか)さんなら認(みと)めますか？

田中(たなか)：難(むずか)しいですね。認(みと)めてあげたいですけど…。

鈴木(すずき)：やっぱり心配(しんぱい)になりますよね。

田中(たなか)：心配(しんぱい)ですね。うまくいくか分(わ)からないし。

鈴木(すずき)：そうですよね。

田中(たなか)：高校(こうこう)行(い)きながらでも、曲(きょく)作(つく)れそうですけど。

鈴木(すずき)：確(たし)かに。

田中(たなか)：娘(むすめ)さんともう一度(いちど)話(はな)した方(ほう)がいいですよ。

Step 2 - Take the Quiz

Let's see how many words you remember.
Take the quiz here.

Step 3 - Writing Exercises (Optional)

Let's practice what you learned here.