2022-Nov-28 Level 3 将来の夢ってある？

Lesson Dialogues

Situation 1

Yuko and her classmate Shizuka are talking at school.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. シズカには将来しょうらいの夢ゆめはありますか？

A はい
B いいえ

2. ユウコは　　に関かんする仕事しごとがしたい。

A 動物どうぶつ
B 歴史れきし
C 料理りょうり
D 研究けんきゅう

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ユウコ：シズカ、将来(しょうらい)の夢(ゆめ)ってある？

シズカ：将来(しょうらい)の夢(ゆめ)かー。動物(どうぶつ)に関(かか)わる仕事(しごと)がしたいかな。

ユウコ：へー。動物(どうぶつ)に関(かか)わるって、どんな？

シズカ：例(たと)えば、動物(どうぶつ)について研究(けんきゅう)するとか。

ユウコ：研究(けんきゅう)したいんだ。すごいね。

シズカ：ありがとう。ユウコは？将来(しょうらい)、なんかしたいことある？

ユウコ：私(わたし)は、歴史(れきし)に関(かん)する仕事(しごと)がしたい。歴史(れきし)の先生(せんせい)とかさ。

シズカ：そっか、いいね。特(とく)にどの歴史(れきし)が好(す)きなの？

ユウコ：中国(ちゅうごく)の歴史(れきし)が一番(いちばん)好(す)きかな。

シズカ：へー。どうして？

ユウコ：中国(ちゅうごく)の歴史(れきし)って長(なが)いじゃん。古(ふる)い歴史(れきし)が特(とく)に面白(おもしろ)いんだよね。

シズカ：古(ふる)い歴史(れきし)か。確(たし)かに面白(おもしろ)いよね。

ユウコ：うん。お互(たが)い将来(しょうらい)に向(む)けて頑張(がんば)ろうね。

シズカ：うん、お互(たが)い将来(しょうらい)のために頑張(がんば)ろう！

Situation 2

At high school, a senior teacher Kobayashi-san has started a conversation with a new teacher Takahashi-san.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. 高橋たかはしさんは今いま、何なにが一番いちばん大変たいへんですか？

A 努力どりょく
B 心配しんぱい
C 授業じゅぎょう
D 歴史れきし

2. 高校こうこうのみんなは、高橋たかはしさんの授業じゅぎょうが　　。

A 好すきだ
B 好すきじゃない

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小林(こばやし)：高校(こうこう)での仕事(しごと)、どうですか？

高橋(たかはし)：毎日(まいにち)とても楽(たの)しくやってます。

小林(こばやし)：それはよかった。今(いま)、何(なに)が一番(いちばん)大変(たいへん)ですか？

高橋(たかはし)：やっぱり授業(じゅぎょう)ですね。

小林(こばやし)：そうですか。

高橋(たかはし)：みんなにどう教(おし)えたらいいか。それが非常(ひじょう)に難(むずか)しくて。

小林(こばやし)：でも、高校(こうこう)のみんな言(い)ってますよ。

高橋(たかはし)：え、なんて？

小林(こばやし)：高橋(たかはし)先生(せんせい)の授業(じゅぎょう)、とても好(す)きだって。

高橋(たかはし)：本当(ほんとう)ですか？

小林(こばやし)：はい。努力(どりょく)してるからですね。非常(ひじょう)に素晴(すば)らしいことです。

高橋(たかはし)：素晴(すば)らしいと言(い)ってもらえて、嬉(うれ)しいです。今後(こんご)も努力(どりょく)します。

小林(こばやし)：何(なに)か心配(しんぱい)な事(こと)とかはないですか？

高橋(たかはし)：はい。特(とく)に心配(しんぱい)な事(こと)はありません。

小林(こばやし)：よかったです。今後(こんご)もよろしくお願(ねが)いします。

高橋(たかはし)：はい。よろしくお願(ねが)いいたします。

Step 2 - Take the Quiz

Let's see how many words you remember.
Take the quiz here.

Step 3 - Writing Exercises (Optional)

Let's practice what you learned here.