2023-Jun-5 Level 3 絵うまいよね。

Lesson Dialogues

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Situation 1

Mika is talking with her friend, Kenji.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. ミカは絵えを　　。

A 描かいてみたい
B 描かきたくない

2. ミカは何なにが好すきですか？

A 練習れんしゅう
B 動物どうぶつ
C 花はな
D 自由じゆう

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ミカ：ケンジって、絵(え)うまいよね。

ケンジ：ありがとう。

ミカ：どのくらい練習(れんしゅう)したの？

ケンジ：そんなに練習(れんしゅう)してないよ。描(か)くのが好(す)きなだけ。

ミカ：なるほど。好(す)きだからうまいんだ。

ケンジ：絵(え)描(か)くの面白(おもしろ)いよ。ミカもなんか描(か)いてみたら？

ミカ：描(か)いてみたい。でも、何(なに)描(か)こうかな。

ケンジ：好(す)きなもの描(か)けばいいよ。何(なに)か好(す)きなものないの？

ミカ：花(はな)が好(す)きだけど。

ケンジ：いいね！じゃ、花(はな)の絵(え)描(か)いてみたら？

ミカ：分(わ)かった。そうする。

ケンジ：うん。描(か)くの楽(たの)しいよ！

ミカ：ケンジみたいにうまく描(か)けないと思(おも)うけど。

ケンジ：比(くら)べることじゃないでしょ。

ミカ：分(わ)かってるけど、比(くら)べちゃうよ。

ケンジ：自由(じゆう)に描(か)いたらいいんだよ。

ミカ：なるほど。自由(じゆう)に描(か)いてみる！

Situation 2

In the morning at the company, Takahashi-san is talking with a colleague, Kimura-san.

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. 新あたらしいカフェは、いつできましたか？

A 今年ことし
B 今日きょう
C 昨日きのう
D 日曜日にちようび

2. 二人ふたりは、午後ごごカフェに　　。

A 行いく
B 行いかない

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高橋(たかはし)：駅(えき)の近(ちか)くに、新(あたら)しくカフェできましたよね。

木村(きむら)：え、駅(えき)の近(ちか)くにですか？

高橋(たかはし)：はい。知(し)りませんか？

木村(きむら)：知(し)らなかったです。いつできたんですか？

高橋(たかはし)：今年(ことし)になってすぐです。

木村(きむら)：今年(ことし)でしたか。高橋(たかはし)さん、行(い)ったことあるんですか？

高橋(たかはし)：はい。昨日(きのう)行(い)きました。

木村(きむら)：コーヒーの味(あじ)、どうでした？

高橋(たかはし)：味(あじ)、とてもよかったですよ。

木村(きむら)：へー。私(わたし)も行(い)ってみたいです。

高橋(たかはし)：だったら、一緒(いっしょ)に行(い)きません？午後(ごご)、時間(じかん)あります？

木村(きむら)：はい、午後(ごご)なら大丈夫(だいじょうぶ)です。でも高橋(たかはし)さん、今日(きょう)も行(い)くんですか？

高橋(たかはし)：はい。毎日(まいにち)行(い)きたいくらい、とてもおいしいんですよ。

木村(きむら)：へー。それは期待(きたい)しちゃいます。

高橋(たかはし)：期待(きたい)して大丈夫(だいじょうぶ)です！

Step 2 - Take the Quiz

Let's see how many words you remember.
Take the quiz here.

Step 3 - Writing Exercises (Optional)

Let's practice what you learned here.