2025-Nov-10 Level 3 お願いがあるんだけど。

Lesson Dialogues

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Situation 1

After school, in the classroom, Hiroto spoke to his classmate Yuko.



Fast Version

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. ヒロトは、  の授業じゅぎょうで先生せんせいが言いっていた事ことが分わからない。

A 昨日きのう
B 今日きょう
C 毎日まいにち
D いつも

2. ヒロトはエッセイをもう書かきましたか?

A はい
B いいえ


ヒロト:ちょっとお願(ねが)いがあるんだけど。

ユウコ:お願(ねが)い?どんな?

ヒロト:昨日(きのう)の授業(じゅぎょう)の事(こと)でさ。

ユウコ:どの授業(じゅぎょう)?

ヒロト:英語(えいご)。先生(せんせい)が言(い)ってた事(こと)が理解(りかい)できなくて。

ユウコ:何(なん)の話(はなし)?

ヒロト:ほら、言(い)ってたじゃん。なんか書(か)け、みたいな。

ユウコ:エッセイの事(こと)?

ヒロト:そう、それが分(わ)かんなくて。教(おし)えてほしいな、みたいな。

ユウコ:いいよ。今(いま)、どのくらい書(か)いたの?見(み)せて。

ヒロト:どのくらいっていうか…。まだ何(なに)も。

ユウコ:そうなんだ。作(つく)り方(かた)が分(わ)からない感(かん)じ?

ヒロト:作(つく)り方(かた)もだけど。まず、エッセイっていうのは何(なん)なの?

ユウコ:え、そこから?先生(せんせい)の説明(せつめい)、聞(き)いてなかったの?

ヒロト:聞(き)いてたよ。でも、全然(ぜんぜん)理解(りかい)できなくて。

ユウコ:そっか。じゃあ、説明(せつめい)してあげる。

Situation 2

In the company break room, Suzuki-san spoke to Yamada-san, who was crying.



Fast Version

Comprehension Quiz (Skip if you don't understand the conversation yet)

1. 山田やまださんは今日きょう、お客きゃくさんとずっと  していた。

A 電話でんわ
B メール
C 料理りょうり
D ミーティング

2. お客きゃくさんから山田やまださんに、ひどいメールが来きましたか?

A はい
B いいえ


鈴木(すずき):山田(やまだ)さん?泣(な)いてるんですか?

山田(やまだ):すみません。こんなとこ見(み)せて。

鈴木(すずき):それは大丈夫(だいじょうぶ)です。でも、どうして泣(な)いてるんですか?

山田(やまだ):少(すこ)しつらい事(こと)があって。聞(き)いてもらえますか?

鈴木(すずき):もちろん、大丈夫(だいじょうぶ)ですよ。

山田(やまだ):今日(きょう)、対応(たいおう)したお客(きゃく)さんなんですけど。

鈴木(すずき):ずっと電話(でんわ)してたお客(きゃく)さんですよね?

山田(やまだ):そうです。

鈴木(すずき):電話(でんわ)長(なが)いなって思(おも)ってました。やっぱり何(なに)かあったんですね。

山田(やまだ):私(わたし)の対応(たいおう)がよくなかったみたいで。ひどい事(こと)言(い)われて。

鈴木(すずき):大変(たいへん)でしたね。

山田(やまだ):しかも、その後(あと)メールまで来(き)てて。見(み)てもらえます?

鈴木(すずき):え…。このメールはひどいですね。

山田(やまだ):どうしてこんなに言(い)われるんだろうって…。つらくて。

Step 2 - Take the Quiz

Let's see how many words you remember.
Take the quiz here.

Step 3 - Writing Exercises (Optional)

Let's practice what you learned here.

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devin
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